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，带动全体人员学习的热情，进而营造出全员、全过程参与全面质量管理的氛围。　　2014年，牡丹江恒丰纸业股份有限公司共注册QC小组36个，

;组织开展全面质量管理普及教育培训，按照新进员工、一线员工、管理人员三个层级，分层级制订培训重点和培训课时，普及推广先进的质量管理理念、原理和方法，

工艺质量精细化不断加强、生产过程质量监督不断强化、质量主体责任不断夯实、全面质量管理不断加强、工艺质量控制能力不断提升五大亮点。同时各单位能够积极开展QC小组活动，表现出活动内容广泛

质量管理体系，实现管理创一流的总体部署，积极引入并运用标准化作业、6S管理、六西格玛、TnPM等先进管理思想和管理方法，结合全面质量管理、QC小组等传统管理方法，

，形成不同的学派，深层次的体现自身价值，类似于文化盛期时的诸子百家，大有语不惊人死不休的势头。　　随着中国20世纪80年代后期的全面质量管理在

；要着力打造QC小组活动骨干队伍，分层次分类别开展全面质量管理基本知识普及教育，结合岗位和课题进行专业技术知识培训。充分发挥QC小组探索创新的主力军作用，为

建设的长效机制，是遵循全面质量管理PDCA循环的科学运用实践，也是对自身建设工作深入推进的又一大胆尝试。进一步探索了自身建设工作由注重结果管理向关注过程管理转变的全新模式。

产学研合作为依托，充分发挥技术单位的主力作用；六是以订单生产散烟收购为契机，切实提高原料供应结构；七是以全面质量管理为抓手，有效

工艺操作规范，加强卷烟工艺的针对性研究，发挥新装备与工艺流程的融合能力。四是开展全面质量管理活动。全面展开质量管理创新工作，提高工作质量，实现

认识，加强学习。从管理方法上讲，从质量统计管理到全面质量管理，再到“六西格玛”管理，向上提升就是卓越绩效管理，企业采取什么样

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