烟草职工轮班制,一般实行班前班后会签名告知制度。这种制度的好处就是提前告知职工生产管理环节注意要点、安全事项和重要事项告知。这样的阵地,可以好好利用起来,把这变成培养职工自信的一个阵地和平台,成为职工喜欢和乐于表达的一个“课堂”。
班前班后会一般时间很短,要充分利用好这有效的时间和阵地,就要做好准备工作。选定主题,可以开展互动和沟通交流;排定轮流次序,让每个职工都有展示的机会,尤其鼓励那些技术骨干和青年职工走上讲台,当老师和职工共同分享工作生活学习之中的所思所想所盼;做好预习,提前演练,把职工最美的一面展示给大家,相互交流提升;安排文化的、科技的、行业的、政策层面的等等专题,吸引职工广泛积极参与进来,成为一张烟草名片,闪闪发光。可以实行奖励制度,还可以办法流动红旗,也可以提前命题,让职工选择着喜欢的话题交流,提升一线职工自信度。
班前班后会小课堂,称其为“小”,就不能做集大成者,就是要选择职工感兴趣、促进职工成长的话题和课题来交流沟通,充分答疑解惑,相互提升促进,传播文化魅力,品鉴品牌发展,解决技术难题,开展合理化建议和意见收集等等。促进职工成长是最重要的,让职工增加自信度是必须的,打造一个有利于职工、有利于班组和部门发展、有利于团结协作气氛的工作学习环境,这样的软环境和硬环境必将促进烟草班前班后会小课堂的成功推进。
不因小而不为,不因小而不做,不因小而分心,只要我们秉承烟草优秀企业文化的理念和要求,坚持做,不懈做,天天做,相信小课堂的威力会其大无穷的。
新意盎然——安徽中烟在新质生产力实践中的探索与成果