“滴滴滴……”轻盈的铃声在机器轰鸣中平添几分色彩，一台灰白相间的自动引导搬运车拖着一托盘的烟用材料平稳地行驶在过道中间，与另一台空载的“同伴”交错而过，精准的停在了10#卷烟机区域，操作工熟练的将小车上的材料卸下，另一名辅助工默契的接过材料，干脆利索的将新材料替换上机台，全程没有言语交流，却实现了无缝衔接……这是江西中烟南昌卷烟厂卷包车间生产日常的一幕缩影。

敞亮的车间里，用于原辅材料全自动配送的AGV机器小车穿梭自如，卷包机组上足发条、火力全开，操作人员精神焕发、干劲十足。整个车间就像一台精密的仪器，正在有条不紊地运转。

自南昌卷烟厂系统性推进精益班组建设以来，基层班组的“动力、能力、活力”被充分点燃，小班组展现出了大能量。

坚持党建引领，深入推进党建为班组建设助力赋能

“我们坚持党建引领，将党组织和党员发挥作用纳入班组建设考核评比项目中，将班组建设成效作为党支部考核项目，坚持党建工作和业务工作同部署、同落实、同考核。”南烟生产科副科长涂志平介绍道。

自2021年南烟启动“党建+班组建设”以来，班组建设有了强有力的“双引擎”驱动，各项工作推动得更快、更好、更有成效。

“受设备保养时间限制，如何提早制丝环节每日首批生产开始时间一直是个困扰我们的难题。2023年以来，我们成立了‘党员先锋队’，在每日中班生产结束后，由先锋队员对全车间关键设备进行深度保养，制丝环节每日首批生产开始时间由之前的9:30提升至8:30，平均每天多出近一小时生产时间，大大缓解了产能压力。”制丝车间分管生产的副主任邓云飞说。

依据“党建+”活动平台，开展“党建+班组”专项活动，打造“突击队”服务各项日常工作，各基层班组积极创新班组党建新载体，先后成立了30余支党员突击队、青年突击队，将红色旗帜插在了班组建设和生产阵地的最前线。

以主题活动、红色教育为抓手，各班组建立“党建+班组”成员教育实践模式，把红色教育、岗位竞赛、技能比武等融入班组日常教育活动中，将党员的先锋力融入班组建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，为班组建设注入了信仰的力量。

聚焦目标导向，扎实推动生产制造力水平提质增效

近年来，南昌卷烟厂下发了一系列班组建设管理制度文件和实施方案，明确了以“5+X”为基础、提质增效为核心的班组建设管理运行机制，对工作目标、部门职责、建设内容、评价办法等相关内容进行了制度化、体系化的构建，实现了班组建设机制从无到有、从有到优。

“梳理分析出班组关键目标指标中的弱项指标，将提升弱项指标作为班组全年重要工作任务，运用项目管理的模式，对弱项目标提升任务进行管理，把工作项目分解成清单，同时将清单拆解的任务责任到人，最大限度发挥员工潜能。”卷包车间主任梁崇标说。

瞄定目标，鼓励创新，该厂推进班组自主管理，形成了红旗、技能、效益、管理、创新、和谐等不同管理风格，诞生了如“益丝致胜”“精匠之心”“金钥匙”“精益心”等独具特色的班组文化和个性符号。

物流分中心“金钥匙”班组搭建了“2+3”班组管理平台，引导成员严格遵照物流质量工艺技术要求，做好质量管理体系的建立及实施，从细节践行合格物流人的工作准则。

动力车间运行班以“技能型”班组为目标，着力推进“保供6+1”管理模式，坚持“安全至上，优质保供、精致现场”的工作理念，以“夯基础，强基层，优机制”为指导，不断提升班组管理水平。

“通过构筑完善的管理模式，充分发挥班组高效、精准、快捷的管理特色，夯实管理红线，在不断改进、完善、优化班组各项管理制度的同时，聚焦目标导向，扎实推动生产制造力水平提质增效，向同行业优秀班组迈进。”成型车间带班长张威充满信心地说。

强化人才培育，全链条打造高素质专业化人才队伍

班组建设是用好盘活人才，加速激活队伍成长新动能，加快构筑企业人才新高地的载体。

各基层班组充分运用五项活动载体，创新人才培训方式，围绕班组员工政治、业务素质“双提高”目标，利用主题教育等契机，组织党员干部走进红色教育基地，立足“走、看、听、说”式学习，加强党性锻炼；各一线部门根据“自学为主、个别指导、讲学为练、专题提升”四个操作流程，依托“职场小课堂”“岗位学习答辩”“技能实训”等活动，推行“菜单式”培训，不断提升员工专业技能水平。

在品质管理科过程检验班组，检验员经常在一起分享检验小技巧、小经验，每个月都会自主培训，每个人都能站在讲台上分享，做一回老师。

“我们经常开展自主竞赛，做到以考促学、以学促技。”品质管理科成品检验班熊琳班长说道。

精益班组建设开展以来，南昌卷烟厂系统规划员工职业发展规划，通过科学评估、公正选拔，培养和挖掘优秀管理人才和明星员工，一批批优秀管理人才和明星员工脱颖而出加入班组管理岗位。他们在班组建设平台上展示自身价值、实现职业抱负，用心接续着南烟人精益求精的追求。

江西中烟南昌卷烟厂将更加求真务实，持续探索创新，扎实推进“党建+班组建设”基层管理，持续点燃班组活力，激发班组能量。