小M今年15岁，是一名初三学生，看上去高高瘦瘦的，但总让人感觉有一种沧桑感。他跟着奶奶一起生活，父母在小学的时候就离婚了，又都结婚，组成了新的家庭。而小M就成了一个多余的人，虽然没有爸妈的陪伴，但却拥有双份的生活费。

从小学五六年级开始，就经常和一些初中生一起玩，好像同班同学无法理解他孤独的心情。慢慢地他开始吸烟，起初只是想吸一口就吐掉的，并没有想到会离不开香烟。

可是后来越发迷恋吸烟的感觉，而演变成三天一盒，直到一天一盒，成为一名年仅15岁的“老烟枪”。

很多人认为，孩子吸烟是受到家庭环境的影响 ，其实真正关注这一群体之后你才会发现，孩子吸烟的原因多种多样，家庭环境影响并不是唯 一重要的因素。

那么到底哪些原因让孩子们选择吸烟呢？

【1】父母吸烟

80%吸烟孩子的第一根烟，就是从爸爸的烟盒里拿到的。一般家中有吸烟的父母，孩子也会过早的走上吸烟的道路，因为有家长的吸烟“榜样”在前，所以孩子也会有想要模仿的心理。

【2】父母陪伴疏失有机可乘

有些家庭的父母忙于事业，整天“996工作制”，就为了能给孩子“更好”的生活。还有些父母离异，就像小M一样，孩子跟着老人长大，陪伴的缺失导致孩子的心灵空虚无助。

父母无法陪伴的时候更多的是想用金钱来安慰，却让孩子有机会和朋友一起玩耍，可能就会接触到香烟。

【3】青春期攀比心理作祟

还有一些青少年是因为自己的同学或朋友开始吸烟了，自己有攀比的心理，认为吸烟是成熟的标志，自己也应该加入到他们的队伍当中。或是想要和一些吸烟的孩子走得更近一些，成为他们的朋友，一起做“坏事”是很快融入的方法和契机。所以吸烟是拉进朋友之间感情的有效法宝。

【4】亲戚、老师等吸烟的影响

青少年除了受父母的影响比较严重之外，和自己熟识的亲戚、老师等如果有吸烟的人士，也会对他们造成一定的影响。他们看到亲近的人吸烟，会产生想模仿的念头，认为“吸烟不是坏事，没什么大不了！”于是模仿亲戚、老师也开始吸烟。

【5】影视剧作品过度渲染

现在还有很多的影视作品，比如电影或电视剧中有一些剧情需要会演到吸烟的情景。又或是个别明星，作为公众人物经常会有一些吸烟的新闻被报道出来，作出错误示范。而青少年却因为盲目崇拜，而学着吸烟起来。

我们可以从以下几种情况来判断孩子是否吸烟：

【1】特别爱嚼口香糖

家长朋友们如果发现孩子特别爱嚼口香糖，一定要引起重视和注意，可能是孩子为了去除口腔的烟味，而用口香糖来遮盖。

【2】身上有轻微烟味

孩子一旦开始吸烟，身上也会有一些轻微的烟味。家长在给孩子洗衣服的时候也可以观察一下，如果有类似烟味一定要提高警惕。

【3】注意力不集中

香烟中的尼古丁会让青少年的大脑和身体出现困乏疲倦或是萎靡不振的情况，孩子上课的时候容易走神或是注意力不集中，如果老师有和家长反映，也要引起重视。

【4】爱去厕所呆着

孩子如果烟瘾发作想要偷偷吸烟，最爱去的场所就是厕所。偶然一天如果孩子跑厕所的频率增多，家长朋友们也要多留心了。

【5】手指有发黄的迹象

经常吸烟的话，会用到食指和中指来夹烟，所以孩子手指上如果有一些发黄的迹象，可能也是孩子已经吸烟的表现。

那我们又应该从哪些方面来预防青少年吸烟呢？

【1】重视家庭环境对于青少年吸烟的影响

家庭环境对于青少年的吸烟影响非常大，目前我国青少年家长吸烟现象是普遍存在的，家长吸烟不但危害了自己身体健康，还非常容易使息孩子沾染上吸烟的陋习。

有研究表明父亲吸烟对儿子有很大的影响，如果母亲也是吸烟者，那家庭中女儿吸烟的可能性也增加。家长要逐步做到不吸烟，在此之前要先做到不在子女面前吸烟，进一步做到家中如果来客人少吸烟或不吸烟。

由于目前青少年吸烟的年龄趋于低龄化，对于出于好奇心，偶尔沾上烟瘾的初中生，家长要严加管教不能姑息。如果发现自己的孩子已经有多次吸烟的行为，应该与学校联系，并对自己的子女采取切实有效的教育和管理的方法。

家长朋友们也应该自己做检讨，是否在孩子的成长过程中陪伴的较少，而导致孩子有机会可以偷偷的吸烟呢？这样一来家长朋友们应该着重加强对于孩子的管理和沟通，对于帮助青少年戒烟或预防吸烟都是非常重要的一个环节，只有从家长这一环节彻底管控孩子吸烟，才能够比较有效的阻断还是吸烟的源头。

【2】重视社会环境对青少年吸烟的影响

我国教委已经在《中学生守则》中明确规定：作为一名中学生一定要禁止吸烟。

《中华人民共和国烟草专卖法》规定：禁止或限制在公共交通工具和公共场所吸烟，劝阻更要禁止青少年吸烟，最重要的是禁止在大众传播媒介上做烟草广告。

《中华人民共和国未成年保护法》也规定：要预防和制止未成年人吸烟。

以上的这一系列规定都明确地规定了青少年禁止吸烟。

首先我们要认真落实对青少年的戒烟教育，同时社会应加强禁止有关香烟的宣传，采取逐步建立无烟区的措施，提高烟税，严禁对青少年销售香烟。社会良好的禁烟环境是预防和矫正青少年吸烟行为的根本前提。

很多销售香烟的商店，并没有因为孩子年龄小而买不到香烟，说明我们社会的监督作用没有发挥到实处。下一步应当认真落实执行，严格控管，禁止香烟贩售给青少年。

【3】重视学校环境对于青少年吸烟的影响

学校要逐步做到禁止吸烟，首先要严禁在校园里对学生出售香烟，切断学生吸烟的来源。其次全学校的老师要减少吸烟，特别是减少在学校里吸烟。老师一定要以身作则，不要在学生面前吸烟，这也是预防青少年吸烟非常重要的一个部分。

再次如果老师发现吸烟的中学生，千万不要简单只做处罚，更重要的是了解孩子吸烟的原因、香烟的来源以及孩子的思想变化等等，这样才能够真正帮助孩子戒掉香烟。对于偶尔的吸烟的孩子重在教育引导，日常观察，采取具体的措施使他们不再继续抽烟。

总结：

青少年很多都处于叛逆期，他们可能会抽烟、打架、逃学……直到被贴上“坏孩子”的标签。他们中的许多人，在之后的人生道路上渐行渐远。

如果在遇到问题、感到痛苦的时候，他们的行为不被简单定义，而是给予朋友的关心、老师的引导，父母的关注和陪伴，让他们在爱的温暖下去勇敢面对问题，解决问题。

相信最终他们会成为幸运的孩子，叛逆会失去存在的意义。而孩子也会重新走向自己人生的光明大道。