近日，江西中烟广丰卷烟厂选派32名基层班组长到江西省烟草培训中心，开展为期3天的素质能力提升专项培训。

短短的几天时间里，工作近30年的老班长们和激昂追梦的青年后备班长们，展示工匠精英与未来之星的完美组合，他们专注能力提升，在不断聆听、演绎、追逐中，用热情与深度诠释学习型组织、诠释优良学风，凸显了这次培训的与众不同、与时不同，向着打造素质优、能力强、活力足的优秀班组管理团队出发！

图为班组长培训效果评估考核

启发从工作实践中获取

面对企业“二次创业”，广丰卷烟厂深入思考着一个迫切的问题——如何让班组长这个基层管理团队在“波光粼粼”的知识海洋中掀起因实践而产生质变的“惊涛骇浪”，这是一个实践之问。为此，广烟着重制定班组长素质能力提升专项培养实施方案，精准聚焦班组长结构优化、梯队培养、能量接续、激励导向四个关键点，全面塑造知识育人、文化育人、实践育人三个培养体系，谋定“2+1”双培训一实战管理模式。

企业以此次培训打好了班组长培养的开局之战，重点围绕班组长角色认知与定位、激励原理与方法、精益管理工具用等，通过知识讲解、案例分析、分组讨论、游戏互动、场景模拟等方式，启发班组长深入思考企业需要什么样的班组长、建设什么样的班组、怎样去建设班组。

图为学员分享学习心得体会

制丝车间副班长刘少波谈起此次培训，由衷感言：“这对我促进很大，让我深知班组工作不能只想着短期目标，不能只顾着目前任务的完成，更需要制定中长期目标及计划，通过有计划有目标的措施实施，才能高质量地完成目标任务；同时也让我明白了‘好记性不如烂笔头’的道理，这些知识点我会深入应用到具体实践中。”

创新从思维碰撞中激发

课堂上，老师提问道：“有谁了解什么是A3报告？”卷包车间成型班长徐永辉立即举手回答：“老师，这个工具我们正在用。”“那A3报告怎么制作？”老师接着追问。“老师，A3报告要列出引发问题的可能的原因，并对原因进行深入调查……将目标实现状态以及巩固措施填写在一张A3纸上。

图为小组讨论PMA创新思维工具应用

形式新颖的创新课堂让班组长对JIT生产准时化、常用七大QC工具、A3报告、OPL /OPS、管理诊断等精益管理工具有了更好的认知与掌握。通过创新思维培育、有效激励、马斯洛需求分析等现代企业管理思路灌输，较好地引导班组长以对标管理为载体，从安全、服务、效率、效益等方面入手，聚焦现场改善、管理优化、业务创新三类精益目标，加强创新工具应用，提升节约和改善意识，从而做到干有方向、奔有目标、学有榜样。

改变从角色转换中开始

在《班组创新建设》培训过程中，一个案例使大家陷入了沉思。电视剧《士兵突击》的钢七连新兵入列仪式上，在士兵许三多反复回答连长的提问中，让许三多渐渐明白“钢七连”是个什么样子的连。钢七连的人是活在烈士的希望与荣誉里，不抛弃，不放弃，才是钢七连。

钢七连的精神与传统荡气回肠，“不抛弃，不放弃”的团队精神和高度的集体荣誉感让每一个人都深受感动。一日是七连人，终身都带着七连的印记。由此，大家联想到“班组日常例会应怎么组织召开才有效果”这一问题。随后，各组人员通过角色互换、例会仪式开展等管理思路的拓展，从中体会到仪式感在班组例会的新颖性，以及仪式感对班组员工的激励作用，有利于班组日常事项指导、工作总结，有助于班组日常工作管理，强化班组执行力。

图为班组开展班前例会

下一步，广丰卷烟厂相关职能部门将与班组所在部门共同发力，充分运用考核杠杆和自主管理，积极探索培训效果评估新模式，将培训所知、所得、所成有效融合，转化为具体工作实践成果，形成培训知识点实践跟进表，并应用于六型班组建设中，缩短知道与做到的距离，逐步实现基层班组主体性变革、系统性重塑、整体性重构，为企业内涵式高质量发展贡献更大力量。