烟草在线专稿 引:构建学习型企业文化,必须建立一套适应企业发展的长效机制作为保障。依笔者个人之见,那就要做到“四建立”:
(一)建立组织领导机制。领导干部要做学习的发动者、员工学习的鼓励者、新型学习方式的推广者、把学习成果作为考核依据的支持者、学习障碍的发现和消除者、员工潜力的挖掘者。从而建立组织领导机构,明确职责分工,加强督办指导,为创建学习型企业文化提供组织保障。
(二)建立激励驱动机制。通过建立公平竞争的激励驱动机制,引导职工自觉学习,从内心渴望学习,渴望提高。由此激励内部职工超越自我,用学习来缩短目标与现实之间的差距;完善能者上、平者让、庸者下的用人机制,引导职工努力提高自身素质;以先进典型具备的爱岗敬业、勤奋好学、健康向上的精神激励职工积极进取,充分发挥先进典型的示范引领作用。
(三)建立教育发展机制。建立与企业文化发展战略相匹配的员工培训体系,实现由以知识传授、个人智力开发为主的传统教育向以能力开发为主、个人与团队能力开发并重的现代教育的转变,实现由培训部门组织的刚性教育向全员自主参与、终身进行的柔性教育的转变。
(四)建立创新推动机制。学习力和创新力是现代企业的核心竞争力,建设学习型企业文化的最终目的就是消除企业发展的瓶颈问题,着力推动企业可持续发展。把学习型企业文化建设同企业的实际结合起来,使之依托于各项实际工作,以此推动企业生产经营、技术创新工作的开展。只有这样,学习型企业文化建设才具有针对性、现实性、从而才能具有旺盛的生命力。
新意盎然——安徽中烟在新质生产力实践中的探索与成果